【好书·疫期读】师爱与担当让教育绽放光芒

——读《与斗小学子书》有感

来源:中国孔子网作者:王鹏 2020-03-16 16:31:00

  在这个加长版的寒假里,我们总会读到一些带给人们无限正能量的文章。近日,我有幸在“梅语文”读到了肩有担当,心有大爱的陈君校长用他那深情的笔触,至美的情怀给他的孩子们写的这封《与斗小学子书》。虽然信是陈校长写给孩子们的,但我感觉也是写给我们这些小学教育工作者的。

  陈校长的这封信自始至终饱含着对孩子们浓浓的关爱,他的才华横溢令我叹服,但更让我感动的是他内心深处那份关注孩子们成长的责任感,那份伟大的师爱。

  在信的开始,陈校长用真挚的话语表达了对孩子们的问候和想念:“在此,我也只能隔空向你们和你们的家人问好。要知道,我和你们的老师一样想念你们。”对孩子们爱意绵绵,师生情亦是浓浓的亲情!让人读后倍感温暖!是啊,对学生的教育就应该始于用一颗热情的心,用一份真挚的情感,把关爱送到每个孩子的心里。

  师爱是一种神奇的力量,是理智与心灵的交融,更是一个触及灵魂的教育过程。在信中,陈校长用师爱唤醒了孩子们内心世界的感恩情怀,他说:“我们的幸福,安康是因为有人替我们负重前行。我们得学会感恩!”陈校长教育孩子们感恩我们的医护战士,感恩我们的钟南山院士,因为他们值得每个人敬仰和感激。当提及钟南山院士时,陈校长更是慷慨激昂,提出了对孩子们的殷切希望,希望孩子们都能成为像钟南山院士这样既有学识又有担当的的国之栋梁。

  在信中,陈校长送给了孩子们两句话。第一句是:我们要珍惜生命。第二句是:我们要努力学习。陈校长用他那善意的提醒和温情的期盼让孩子们懂得了珍爱生命和以学习为己任的重要性。他教育孩子们从卫生、饮食、作息等方面养成健康的生活习惯。多么无微不至的关怀!他教育孩子们学习要以钟南山院士为榜样,从小学好真本领和优秀的品质,为以后报效祖国打好基础。多么崇高的教育情怀!相信孩子们一定在不知不觉中懂得了感恩、学会了自律,一种强烈的责任感也会涌动在每个人心中。

  在陈校长这位优秀教育者身上,我看到了为师者的责任与深情。陈校长集智慧和才情与一身,他正用他的博大的仁爱之心,渊博的学识,高尚的道德情操践行着崇高的教育理想。他是新时代最可爱的老师,他是我们每一位教育工作者学习的榜样!从陈校长身上我深深地感受到:一个优秀的老师既要精于“授业”、“解惑”,更要满怀师爱,以“传道”为责任和使命。教师只有具备高尚的道德情操和人格魅力,才能使学生“亲其师而信其道”。

  作为一名小学教师,读了陈校长写给孩子们的这封信后,我顿时觉得肩上的担子越发重了起来。疫情期间,钟南山院士和李兰娟院士对全国的学生们提出了殷切希望,激励他们努力学习,成为祖国的栋梁之才,将来投身于祖国的建设,不惧艰辛,勇敢前行,为中华民族复兴做出自己的贡献。是啊,少年强则国强。教育兴,民族兴。小学教育虽是初等教育,可是在培养高素质人才这项宏伟的建筑工程中却是最重要、最关键的。小学教育中比知识教育更重要的是学生的生命成长教育,应实现学生德智体美劳的全面发展,尤其是在思想道德方面、在思维品质、个性品质、身体素质、心理素质、人文素养和各种行为习惯方面的培养,也就是引导孩子们学会如何做人、做事、奠定学习生活和进一步发展的基础。

  陈校长十分关注孩子们的生命成长教育,他是我们小学教育工作者的引路人。我们的教育对象是儿童,他们正处于良好习惯和品质形成的“黄金时期”,我们每一位教育工作者都必须认真对待,认真做好这个关键的教育过程。如果通过这次疫情,我们能让孩子们学会珍爱生命,懂得感恩,敬畏自然,勇于担当,那高素质人才培养这项工程该有多么坚不可摧!如果我们能让孩子们憧憬美好,对人生有更辽阔的信念,对自己的担当有更坚定的立场,那我们的教育该是多么美妙!

  这个世界,并不缺少有文化有能力的人,真正缺乏的是那些真心,正义,勇敢,善良,有责任感的人。车尔尼雪夫斯基说:“要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。” 老师的知识素养和道德修养往往会影响学生的一生,甚至会影响到民族的未来。所以,有教书育人职责的我们首先要不断学习专业知识,在实践中不断创新,加强师德学习。因为只有专业能力强、有责任感、有高尚情操的老师才可能真正做到传道授业解惑,才能启发孩子们真善美的心灵,才能培养出一个个有社会责任感的人才。我们不仅要教会学生知识和技能,更要言传身教,教会他们做一个有高尚品德的人,一个勇于担当的人!我们要让他们明白:有德远比有才更重要!我们要告诉他们,什么是正确的人生观,价值观,世界观,我们要引导他们,用自己的人生去诠释什么是道德,良知,信仰。我们要时刻提醒他们,祖国未来的建设者和接班人一定要德才兼备才行!我们要让他们牢记,只有像钟南山院士这样的国之栋梁才能在国家危难之时挺身而出,才能保卫我们的祖国和人民,才能让我们中华民族更加强大!

  在与病毒抗战的非常时期,我们虽然不能像白衣战士那样,为捍卫人民的健康与生命挺身战斗在第一线,但作为教师的我们也急于为祖国做些什么。由于肩上承担着一个神圣的使命——为祖国培养德智体美劳全面发展的建设者和接班人,我们满怀对孩子们的爱与希望,通过网上授课,与孩子们隔屏交流,让他们停课不停学。我们知道,也许在我们的校园里,正孕育着未来的“钟南山”,所以我们一定会以最赤忱的热情奉献给教育事业,努力为祖国培养出一批又一批的国之栋梁。

  开学后,我也要给孩子们上一节关于知识和担当的课,上一节关于生命和价值的课,上一节生活和感恩的课,我要对孩子们说:珍爱生命,心怀感恩,迎接美好的明天。知识和本领是力量,良知和人格才是方向!以坚定的毅力努力学好科学文化知识,培养有担当有社会责任感的高尚品质,长大为祖国贡献自己的力量。

  小学教师这个岗位虽然平凡但神圣,我们正培育着祖国的花朵,我们在用语言播种,用汗水浇灌,用师爱滋润,我们正默默地奉献着光和热。我以我是一名小学教师而感到无比自豪!在今后的工作中我会以陈君校长为榜样,用师爱启迪孩子们真善美的心灵,用自己的担当感染孩子们的责任感,努力提高自身素质,在实践中以扎实的学识,高尚的道德情操让学生学好科学文化知识,学会做人,努力成才。少年强则国强,让我们小学教育工作者积极响应时代的召唤,以更加博大的教育情怀,更加美好的教育理想,承载起时代赋予我们的使命,为祖国培养更多有理想、有担当的优秀建设者和接班人,让教育的光辉在我们身上绽放!

  (供稿:山东省曲阜市实验小学 ) 

编辑:赵珂

文章、图片版权归原作者所有,如有侵权请联系删除