5月20日下午，全国政协委员、孔子研究院院长杨朝明通过“人民德育APP”，以网络直播的方式连线出席了人民数据管理有限公司（国家大数据灾备中心）和中国青年网联合主办、人民德育事业部承办的“人民德育2020两会专家座谈会”。

　　作为一位传统文化的研究者，杨委员一直特别关注中国传统文化的教育和传承。他认为，中国的传统文化说到底就是一个道德文化。他特别指出，老子著有《道德经》，而《论语》《孔子家语》等也可看成孔子的“道德经”，孔子所谈的说到底也是道德问题。《孔子家语》有孔子的一句话：“道者，所以明德也；德者，所以尊道也。是以非德，道不尊；非道，德不明。”儒家的社会理想如《孔子家语·礼运》所记孔子所说“大道之行也，天下为公”，一个国家、一个民族要强大、要伟大，必须有一个好的道德风气，一个正确的价值体系，一个共同的信仰。”

　　杨委员认为，应树立正确的价值观，潜移默化，让正确的价值观进入中小学、进入社区、进入家庭。在开展德育工作时，应尊重教育规律、教学规律，要适时而教，教于当教之时。从娃娃抓起，在不同的年龄，用不同的方法，因材施教。德育教育还一定要有现实感，一定要注意时代的融入性。

　　据了解，杨朝明委员在今年提交的提案中提出了五个方面的建议：

　　一是建议尽快建立具有社会共识的、具体可操作的德育工作协同体系，根据青少年不同阶段的生理、心理特征，打造符合网络新媒体时代的德育工作传播体系，以青少年在家庭、学校、社会中的实际行为，作为德育工作成效考核和评价的依据，提高德育工作的成效。

　　二是建议组织包括与德育工作相关的政府部门领导、教育领域的专家学者以及文化艺术界等各行业代表，建立社会的德育工作研究评价机构，在全国各地持续开展德育工作的调查研究，及时撰写专业性研究报告，为党和国家决策提供更加精准的德育工作建议。

　　三是建议统一构建德育工作的数据库，汇聚德育工作的资源库，完善德育研究的专家库，打造德育实践的项目库，充分运用大数据、区块链、5G等最新技术和理念，无缝链接政府、学校、家庭和社会，开展行为分析、行为预测和行为干预。

　　四是建议高度强调中华文化经典的深厚底蕴与现代价值，强调经典研读、诵读的意义和必要性。用小故事来讲大道理，用小故事来讲大智慧，用人们喜闻乐见的形式让大众理解儒家经典文化，感受孔子儒学的温度，让传统文化典籍的文字活起来，使儒学与现代文化相融合，让青少年在传统文化的熏陶中潜移默化接受并践行中华优秀传统美德。

　　五是建议从打造德育工作示范学校开始，逐步建设德育工作示范区县、示范地市、示范省份，以分享成功经验和评选表彰的方式，带动德育工作全面有效发展。

　　杨朝明委员充分肯定了人民数据启动的包括“人民德育十佳城市项目暨人民德育5G生态体系—青少年互联网成长平台”等一系列举措。他认为，这是中央媒体发挥自身优势、落实立德树人根本任务的重要尝试，在试点成功的情况下，建议有关部门将其纳入到德育建设系统工作的重要内容加以推动。