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【两会时间】杨赤:加快构建优秀传统文化传承体系

2018-03-07 08:54:00  作者:  来源:中国青年网

  "优秀传统文化凝结了中华民族的智慧和品格,对于中国的价值观变革和社会转型具有极其重要的意义。" 全国政协委员、大连京剧院院长杨赤最为关注的,始终是中国传统文化的传承与创新发展,今年也不例外。

全国政协委员、大连京剧院院长杨赤。 

  杨赤认为,中国传统文化形成和发展的过程,融合了各个历史时期中华民族的思想文化精华,且以其经久不衰和博大精深成为民族之魂、文化之根。在推进社会主义文化大发展大繁荣、构建社会主义核心价值体系的今天,需要有"全球意识",更需要牢固树立"寻根意识"。

  "传统文化中的'忠、信、义、礼'等道德教化,是最好的养分。"怎样传承?如何发展?"关键是要建立和完善优秀传统文化传承体系。"杨赤举例说,关于在中小学加强传统文化教育的提案,是他2008年成为全国政协委员后提交大会的第一件提案。此后每年全国两会上,他都要就此发表见解,提出中肯的建议,每次都会引来各界共鸣和积极呼应。2017年8月,中宣部、教育部、财政部、文化部联合发布《关于戏曲进校园的实施意见》,提出2020年戏曲进校园实现常态化、机制化、普及化,基本实现全覆盖的总体目标。

  "有了好政策,举措应跟上,落实要到位。"杨赤在欣喜之余也有忧虑。他说,开展戏曲进校园活动不失为一项创新之举,也深受各戏曲剧团和广大师生的欢迎,通过组织观摩优秀戏曲艺术,发挥艺术感染和思想道德教育的传统优势,对丰富学生校园生活,增强青少年的民族自豪感和自信心,以及德育、智育、体育、美育全面发展等均大有益处。然而,该项活动在推进过程中也遇到一些阻力,比如部分学校受"分数至上"的教学观念影响,以种种理由拒绝组织安排剧团送戏进校园,使这一公益文化活动未能在众多学校全面展开。

  今年,杨赤又将制定具体措施将戏曲进校园活动落到实处的提案带到会上。"目的就是要进一步推动和完善优秀传统文化传承体系建设,让弘扬优秀传统文化成为一种自觉。"他在提案中建议,教育主管部门应制定量化标准,规定每所学校尤其是中、小学每年必须组织学生观摩一至数次优秀戏曲剧种的演出,并纳入学校年度业绩考核内容。选取较为浅显并有普及意义的戏曲知识,在语文、音乐、体育等科目考试中适当增加戏曲知识考题,促进教师教学、学生学习的动力和兴趣。定期组织相关科目教师进行戏曲知识短期培训,宣传普及戏曲知识,推动戏曲进校园活动有效开展。

责任编辑:李晓梦
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