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朱康有:在意识形态层面处理好马克思主义与传统文化的关系

来源:中国孔子网作者: 2017-09-14 14:02

  【按】7月22日,由中国孔子基金会与中华炎黄文化促进会领导干部学国学促进会、中国实学研究会共同主办的第二届领导干部国学论坛——优秀传统文化与创新发展中国化马克思主义理论研讨会,在国家行政学院举办。以下是中国实学研究会副会长兼秘书长朱康有教授的主旨发言。

  经历了20世纪的变迁,作为当代文化建设的根底性和价值性资源,传统文化重新进入国家文化教育乃至主流意识形态视域。由于内外环境截然不同于以往,对其进行“创造性转化、创新性发展”,不可避免地遇到各种认识和实践上的困难。一方面,经典的、文本式的马克思主义需要不断“中国化”,即和植根于历史、延续至当下的传统文化发生关系;另一方面,传统文化今天要转化、发展,并发挥现实作用,即和执政党的指导思想产生交汇。国家意识形态层面如何处理好马克思主义与中国传统文化的关系,是文化建设绕不开的重大理论问题。 

  对优秀传统文化的传承发展(“双创”),关乎我国文化安全和软实力建设,关乎主流意识形态构建,关乎我党执政思想即马克思主义的进一步中国化。对中华优秀传统文化的弘扬,是十八大以来意识形态领域或者说文化建设领域的突出特色,但是要融入到中国化的马克思主义理论建构,就不能仅仅停留在一般性的论述上。结合、融合成为一个整体的理论框架,思想理论战线上要做深入的、持久的疏解和论述。 

  在意识形态层面处理好马克思主义与传统文化的关系,往往既是传承发展好优秀传统文化的先导,也是解决好马克思主义中国化文化土壤的前提。着眼于实现两者在内容上的互补,采取有效措施,鼓励中国传统文化与马克思主义及当代西方文化开展各种对话。结合中办、国办出台的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,尤其是对其中取得的“共识”部分,分解层层落实。为避开学科设立的争议以及实践上的盲目性,需要从国民教育入手,按照国家哲学社会科学研究与建设工程的标准,聚拢有关专家,根据文化建设发展和社会主义意识形态的要求,举国家和学术界之力,动员宣传出版力量,尽快编写出能够为各界广泛接受,适应于干部培训、师资培训、社会培训的权威系统教材。 

编辑:宋睿

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