在习近平总书记视察曲阜五周年之际，为促进孔子思想与时代发展、社会关切、百姓需求的深度融合，推动大型公益文化品牌“孔子学堂”的健康发展，进一步提升“孔子学堂”的内容建设和内涵提升，“孔子学堂创新发展培训班”会议于10月17日至20日在济南隆重召开。山东省戒毒管理局教育处调研员乔刚在会上发言。

　　针对我国吸毒人员这一特殊群体，发挥孔子学堂的引领作用，运用中华优秀传统文化对其进行道德、人格的修复和矫正，使其重塑人生追求,顺利回归社会,是强制隔离戒毒场所开展教育矫治工作的一重要内容，对于创新戒毒模式、从精神层面走出一条祛除心瘾的戒毒之路具有十分重要的意义。

　　一、山东戒毒人员构成特征及现状

　　通过对山东戒毒系统收治的戒毒人员进行摸底调查和综合分析，山东戒毒人员构成特征及现状主要表现在以下几个方面：

　　（一）构成上呈现“五多”特点。一是青少年多，35岁以下占70%以上；二是学历低的多，初高中以下文化程度占90%以上；三是吸毒时间长的多，有3年以上吸毒史的占50%以上；四是吸食新型毒品（冰毒）的多，占90%以上；五是无业人员多，占60%以上。

　　（二）特征上存在“七大变化”。一是性格脾气变坏；二是自我控制能力变差；三是家庭矛盾冲突多，关系紧张；四是有合法婚姻状态的少，以女性尤为突出；五是与周围朋友、同事关系疏远，朋友圈多限于毒友；六是对未来丧失信心；七是对法律法规满不在乎，社会道德、职业道德意识淡化。

　　（三）思想行为上表现为“五个缺乏”：一是亲情缺乏，家庭观念普遍淡薄。二是社会责任缺乏，价值观念以自我为中心。三是认知水平缺乏，注重物质享受。四是精神信仰缺乏，心瘾难戒。五是抵制诱惑的意志力缺乏，规则意识差。

　　二、运用优秀传统文化戒毒的内在价值

　　习近平总书记指出，“中华文明绵延数千年，有其独特的价值体系。中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因，根植在中国人内心，潜移默化影响着中国人的思想方式和行为方式。”从戒毒工作实践看，心理脱瘾是戒毒过程中最难克服的环节，也就是所谓的“生理毒瘾易戒，心瘾难除”。要想从根本上矫正戒毒人员恶习，除了依靠法律的威慑和惩戒，还要借助孔子学堂这一优秀平台，发挥传统文化道德与良心的内在感化力量，使戒毒人员从被动地接受教育转变为主动地趋善避恶、崇德尚法。

　　（一）以优秀传统文化增强戒毒人员戒除毒瘾的信心。传统文化的一些重要理念，如对人性发展趋向的乐观态度、对人有理性追求及人格能够自我完善的肯定，既为戒毒工作提供戒治依据，又增强警察教育矫治戒毒人员的信心和戒毒人员内在的戒毒动力。如《易经》里的“天行健，君子当自强不息”的价值理念，有利于帮助戒毒人员树立自强不息的人生观和价值观；《中庸》里的和谐之道，《道德经》里的“天道有常”、“物极必反”、“否极泰来”等观点，有利于教育戒毒人员保持积极乐观的生活态度、正确对待生活中遇到的挫折，消除不良心理影响，解决扭曲的心理问题；“见善则迁，有过则改”“滴水穿石”等国学文化的“内省”理论，有助于激发戒毒人员的戒治信念、增强戒治恒心和毅力，实现从“要我戒”到“我要戒”的根本转变。

　　（二）以优秀传统文化重塑戒毒人员的道德观和价值观。传统文化蕴含着丰富的人生哲理，对于戒毒人员道德观价值观的重塑，能起到事半功倍的效果。如通过对《弟子规》、《孝经》的学习，崇尚“孝悌”理念，提倡孝顺父母、尊敬长辈，引导戒毒人员从孝敬父母开始培养善念；通过崇尚儒家“仁爱”思想，宣传培养“仁爱”传统美德，构建戒毒人员仁者爱人、大爱无疆的道德理念；通过《礼记》和《论语》“礼之用，和为贵”来教育戒毒人员做到“明礼”，树立遵纪守法、恪尽职守的价值理念。这些道德规范和修养原则既能培育戒毒人员的道德良知、法治意识和社会责任感，又有助于他们重建伦理秩序观、人生价值观，实现人性的彻底转变。

　　（三）以优秀传统文化强化戒毒人员的行为养成。戒毒人员之所以吸毒违法，很大一部分原因就是不知廉耻，荣辱观受到扭曲。教育矫治戒毒人员，最终要落脚到对戒毒人员日常行为的矫正上。利用孔孟名言中蕴含的做人做事道理，培养戒毒人员“知耻明荣”，养成凡事有所为、有所不为的习惯通过《论语》中“吾日三省吾身”等经典名句的学习，引导戒毒人员自重自爱，时刻用道德标准约束自己的言行。针对很多戒毒人员因为交友不慎而吸毒受害的特点，通过学习《论语》中“益者三友，损者三友”论述，教育引导戒毒人员远离毒友、亲近益友，净化朋友圈，激发正能量。通过“谨信”和“言必信，行必果”教育戒毒人员学会诚信，建立言行一致、知行合一的行为规范，做到“勤学、诚信、交益友”。

　　（四）以优秀传统文化促进戒毒人员的“再社会化”。戒毒工作的最终目的是帮助戒毒人员戒除毒瘾，成功回归社会。在开展国学教育中，通过凝聚社会国学专家力量和整合社会可用国学资源，使戒毒工作成为社会的关注点，有利于促进教育矫治工作的“社会化”。戒毒人员通过长期传统文化的学习熏陶，使自身素质得到切实提高，有利于戒毒回归后快速融入社会新环境，重新得到社会尊重和认可。通过传统文化培养戒毒人员爱学习的习惯，使戒毒人员学会立足社会、适应社会的本领，成为有文化知识、谋生本领和生活智慧的人，从而顺利实现“再社会化”。

　　三、山东戒毒系统开展传统文化戒毒的实践

　　（一）主要做法。山东是孔孟之乡、礼仪之邦，也是儒家文化的发祥地。山东省戒毒管理局从2015年开始在全省戒毒系统实施 “国学·齐鲁文化入心工程”，分别以“礼”、“善”、“智”、“德”、“和”、“信”、“孝”、“仁”为主题，在全省戒毒场所打造了8个文化戒毒品牌，形成 “一所一品牌、一队一特色”的教育戒治格局。

　　1.统筹谋划，营造文化戒毒浓厚氛围。通过设计制作具有本所文化品牌元素的主题雕塑、主题灯箱和标牌、路牌、门牌，以及编写所（队）歌、所（队）训、戒毒誓词等，深入打造“一大队一特色一理念一讲堂”的大队文化和“一寝室一亮点一雅称一载体”的班组文化，形成所、大队、班组三级文化品牌链。通过改造办公、教学、习艺、宿舍、餐厅以及礼堂、多媒体教室、多功能厅等硬件设施，打造主题文化广场、励志走廊、图书室、阅览室等文化场所，使戒毒人员时刻接受传统文化的熏陶。通过组建书法、绘画、装裱、茶艺、陶艺、烙画、刺绣、剪纸、舞蹈、古琴、太极拳等兴趣小组和文艺团队，使戒毒人员在潜移默化中改变生活品味，重塑人生追求。戒毒人员烙画作品获得2018第十届中国(山东)工艺美术博览会金奖。

　　2.突出特色，打造文化戒毒靓丽名片。一是高标准兴办孔子学堂。与中国孔子基金会加强合作，在全国戒毒场所率先建立覆盖全系统的“孔子学堂”，通过组织国学经典诵读比赛，开设国学大讲堂，举办国学特色培训班，使传统文化在戒毒场所得到发扬光大。“孔子学堂特别家书”活动在第二届山东省青年志愿者服务项目大赛中荣获大奖。山东省戒毒管理局先后荣获全国“孔子学堂推广先进集体”、“一所一品创意奖”等荣誉称号。二是高水平举办国学巡讲活动。成立全省系统国学经典讲师团，为近4000余名警察、戒毒人员进行了18场文化巡讲，使戒毒人员在互动和分享中学会为人处事之道，凝聚戒毒正能量。三是高质量开展文化戒毒研究。研究课题先后被司法部戒毒管理局、省政府研究室列为重点课题。文化戒毒经验做法被司法部推广，并在“全国第四届弘扬传统文化经验交流大会”上做交流发言。

　　3.把握节点，探索文化戒毒模式。利用七一、十一、中秋、春节等传统节日、纪念日，因势利导开展文化教育、文化娱乐、主题帮教等活动，使戒毒人员在参与中启迪思想、涵养身心。坚持每年举办戒毒人员“文化节”活动，将中华优秀传统文化与戒毒人员戒治实际有机结合，开展国学公开课、国学情景剧和国学征文比赛等系列国学经典学习教育和戒治实践活动，将国学经典融入日常戒治生活,实现优秀传统文化在戒毒场所的创造性转化与创新性发展。围绕戒毒人员生理脱毒区、教育适应区、康复巩固区、回归适应区不同的生理、心理特点，充实文化戒治内涵，将传统国学文化、饮食文化、养生文化、中医文化等融入其中，成特色鲜明、各有侧重的文化形态。

　　（二）工作成效。近几年来，山东戒毒系统借助孔子学堂开展传统文化系列教育戒治活动，取得了显著成效。

　　一是戒治水平显著提升。通过警察在国学教育中的“先学先做”，使警察教育戒治理念由过去的“课堂化”灌输式教育，向形式多样的“综合性”人性化矫治转变，专业化教育戒治能力不断加强。戒毒人员能够背诵国学经典、传统诗词等，主动参加各种文化娱乐活动，养成健康向上的兴趣爱好，场所文化氛围愈加浓厚。

　　二是戒治秩序更加和谐。戒毒人员认为接受传统文化教育对个人成长有重要作用，认为应与人为善、真诚相待、处理好自己的人际关系，认为自控能力得到改善。在戒治生活中出现“三多三少”的转变：反躬自省的多了，怨天尤人的少了；文明礼貌的多了，污言秽语的少了；看书学习的多了，无事生非的少了，场所秩序呈现出文明和谐、积极向上的新气象。

　　三是戒治效果明显增强。通过传统文化教育，戒毒人员对仁、孝、忠等传统道德观念有了新的认识，以讲述戒毒故事的形式，反思过去、立志戒毒；戒毒人员以传递家书的形式感恩父母和家人，表达坚决祛除毒瘾的信心和决心；有的戒毒人员主动把劳动报酬汇给家人，修复融洽了家庭关系；还有一些解除离所后的戒毒人员保持了较高的操守率，凭着在戒毒所学到的本领成家立业开启新的人生。

　　四、运用优秀传统文化戒毒的现实思考

　　实践证明，中华优秀传统文化在帮助戒毒人员洗涤心灵、矫正行为、重塑灵魂和祛除毒瘾等方面发挥着正本清源的独特作用，是科学戒毒工作体系的重要组成部分。充分发挥孔子学堂引领作用，深入挖掘优秀传统文化戒毒价值内涵，形成文化戒毒工作长效机制，对于提升科学戒毒工作水平和文化软实力，推动山东戒毒工作持续走在全国前列，服务全省新旧动能转换、经济文化强省战略和乡村振兴战略，保障平安山东、法治山东建设具有重要意义。

　　（一）健全文化戒毒环境创设机制。按照“地域特色、品牌构建、审美标准”三位一体原则，进一步绿化、美化、亮化场所环境和人文景观，探索文化戒毒功能布局；进一步修、改、建孔子学堂、文化戒毒成果展室等各类文化场所，配置、引进现代化、智能化的文化设备，将公共电子阅览室、数字图书馆等数字文化共享资源逐步引入戒毒场所，开辟文化戒毒新渠道。

　　（二）健全文化戒毒工作运行机制。完善脱毒治疗、教育适应、康复巩固、回归指导“四区”文化戒毒模式，有针对性地开展政治性、国际性、纪念性和传统性节日等时间节点文化戒治活动，每年举办一届戒毒文化节，形成文化戒毒常态。对应“四区”，规范文化认知正心、文化认同润心、文化自信涤心、文化笃行入心四大流程，重塑戒毒人员理想信念和价值观念。优化文化戒毒手段，把中华优秀传统文化全方位融入课堂文化、同伴文化、个案文化、团体文化，帮助戒毒人员健全人格、矫正行为、祛除心瘾。

　　（三）健全文化戒毒品牌创建机制。一是做精“孔子学堂”文化品牌。设立孔子学堂专家智库，引进孔子学堂文化大使，使孔子学堂成为戒毒人员的道德高地和精神家园。二是做强“一所一品”文化品牌。实施“书香戒毒所”行动计划，延伸一所一品、一队一品、一室一品文化链条。三是做实“法治育人”文化品牌。利用“12.4”国家宪法日、山东省法治宣传月开展系列活动，让法治文化成为文化戒毒提质增效的驱动力。四是做优“沂蒙精神”文化品牌。深入挖掘以沂蒙精神为代表的山东红色革命文化，形成爱国爱党、健康向上的文明风尚和人文氛围。五是做大“非遗传承”文化品牌。推动非物质文化遗产广泛走入戒毒场所，增强戒毒人员文化认同和文化自觉。

　　（四）健全文化戒毒融合发展机制。一是建立“社会支持资源库”。整合禁毒戒毒志愿者组织，构建“场所主导、社会参与、家庭介入、媒体推动”的文化戒毒工作格局。二是组建“亲情帮戒助力团”。持续开办亲属学校、家属帮戒训练营，以场所开放日、戒毒人员亲属微信群、QQ群为载体，打造以亲情支持为重点的帮戒文化。三是扩大“后续帮扶支持网”。将传统文化教育融入到后续照管中，定期跟踪回访解除戒毒人员，及时提供文化教育、心理咨询、就业指导等帮助。

　　（五）健全文化戒毒队伍培育机制。重点培育国学经典讲师、常规教育讲师、心理咨询师、戒毒教育导师四支队伍，加强业务培训，举办教学精品课比赛，组织中华优秀传统文化巡讲，走进学校、社区、企业常态化开展禁毒戒毒宣讲，深入广大农村地区开展禁戒毒法治宣传教育，增强农民识毒防毒拒毒意识。

　　（六）健全文化戒毒量化评价机制。加强同社会科研机构、专业科技公司的合作，深入探索文化戒毒在戒除毒瘾中的作用，逐步建立起可操作、可证明、可复制的量化指标评价体系。定期开展文化戒毒成果展评活动，全方位展示“国学·齐鲁文化入心工程”实施历程和特色品牌文化成果，推动文化戒毒工作向纵深发展。

　　（乔刚：山东省戒毒管理局教育处调研员）