단오절은 중국의 4대 전통 명절의 하나이며 춘절(설), 청명, 중추절(추석)과 함께 중국 민간 4대 전통 명절로 불리우고 있다.단오명절을 맞아 해외 여러 나라 공자학당에서는 전통명절 문화를 계승하고 단오명절을 즐기는 이색 행사가 다채롭게 펼쳐지고 있다. 뉴질랜드 공자학당에서 개최한 “단오세품 쫑즈향, 문묵성현 동반성장” 온라인 단오행사에는 뉴질랜드 초등학생들과 학부모들이 참석하였다. 이 행사에서 뉴질랜드 학생들과 학부모들은 커뮤니케이션 플랫폼을 통하여 온라인으로 중국 국내 일부 학생들과 학부모들과 만나 교류를 진행하였다.

　　이 행사는 네 개 부분으로 나누어졌는데, 첫 번째 부분에서는 시사(詩詞) 송독으로 학생들은 중국어 선생님의 지도에 따라 ‘경(景)은 정(情) 속의 경이고, 정은 경 속의 정이다’는 단오 시사가부(詩詞歌賦)의 경지를 체험였다. 두번째 부분에서는 뉴질랜드 공자학당 후이린(慧林)선생님이 중국 문자의 유래와 서예감상에 대하여 설명하였다. 후이린 선생님의 설명을 통하여 참가자들은 중국서예작품에서 풍기는 묵향(墨香)을 느끼고 작품 속 한 글자 한 마디 속에 내포된 성현들의 지혜를 깨우칠 수 있었다. 이어지는 부분은 원위팅(溫雨婷) 선생님의 온라인 바둑 수업으로 수업에서 원위탕 선생님은 학생들에게 바둑 지식을 알려주고 바둑속에 깃든 지혜를 이해하도록 이끌어 주었다. 네번째 부분에서는 산둥사화(沙畫모래그림)그림협회 옌(燕)부회장님의 모래그림 수업으로 수업에서 어린이들은 작은 손가락을 들어 귀여운 모래그림의 세계를 만들어 내었다. 마지막 부분에서 학부모들이 종이접기지도수첩에 따라 아이들과 함께 종이로 단오 선물을 만들었다.

　　이 행사는 상호교류를 새로운 하이라이트로 하여 중국과 뉴질랜드의 초등학생들에게 함께 배우고 놀면서 전통문화, 전통예술을 계승할 수 있는 자리를 마련하여 주었다. 동시에 학생들에게 우호적인 교류와 이해, 친목을 도모할 수 있는 기회를 마련하여주어 학생과 학부모들의 호평을 받았다.

　　캐나다 산가국제교육그룹(三佳國際教育集團) 공자학당도 단오절에 창저우시고급직업학교(常州市高级职业技术学校)와 교류 행사를 진행하였다. 이는 창저우시고급직업학교와 캐나다 산가국제교육그룹이 자매결연을 맺은 뒤 진행한 첫 문화교류행사이다. 이번 특별한 명절교류행사는 창저우시고급직업학교 사생들의 한푸(漢服)쇼와 고쟁(古箏)연주로 시작하였다. 행사에서 중국과 캐나다 두 학교 특색음악동아리와 낭송동아리 회원들이 민악(民樂) 반주에 맞춰 단오관련 시사(詩詞)를 송독하였다.

　　창저우시고급직업학교 중국어작업방(語文工作坊)에서는 시사(詩詞)에 일부 도구와 동영상을 결합하여 단오 한복과 굴원(屈原)제사, 용선경주(賽龍舟) 등 문화풍습에 대해 설명하였다.

　　이어지는 게임시간에 중국어작업방에서는 풍속문화와 그 함의에 대해 설명하였다. 두 학교 교사와 학생들도 화액(畫額)을 그리고, 오색실팔찌를 만들었다. 화액은 단오날 웅황(雄黃)으로 아이의 이마에 글자를 써 주는 전통풍속으로 그 주요 용도는 독충(毒蟲)을 쫓는데 있다. 화액은 보통 웅황주(雄黃酒)로 아이의 이마에 호랑이 이마를 본따 왕(王) 자를 써주는데, 그 이유는 웅황으로 독을 물리치고  맹호의 기를 받아 사악한 기운을 누르기 위해서이다. 오색실팔찌는 다섯 가지 색상의 명주실을 비틀어 만든 것으로 고대에는 오색장명루(五彩長命縷)라고도 하였다. 이는 중국 송(宋)대부터 이어내려온 오래된 풍속으로 온갖 독이 침범하지 않기를 기원하는 마음에서 단오에 오색실을 맨다.

　　중국어작업방에서는 또한 학생들에게 투호, 자오독(刺五毒) 과 같은 단오풍속문화와 그 함의에 대해 설명하였다. 투호는 고대 사대부들이 연회 때 행하던 던지기 놀이의 일종이자 예의(禮儀) 풍속으로 전국(戰國)시대에 성행하여 당나라 때 더욱 발전하였다. 자오독은 활로 전갈, 뱀, 도마뱀, 두꺼비, 오공 등 오독충(五毒蟲)을 그린 그림을 쏘는 풍속으로 잡귀를 물리치고 전염병을 피한다는 의미를 담고 있다.

　　행사의 마지막에 쫑즈(粽子)와 칭투안(青團쑥으로 만든 떡)의 종류과 문화적 함의에 대해 설명하였다. 요리 전담 교사가 간단한 버전의 쫑즈 싸는 법과 칭투안을 만드는 법을 보여주었으며 중국과 캐나다 학생들도 준비된 재료를 사용하여 선생님과 함께 쫑즈를 싸고 칭투안을 만들었다.

　　전통풍습 속에는 선인들의 풍부하고 다채로운 사회생활문화 내용이 뚜렷하게 기록되어 있으며 넓고 심오한 역사문화 함의도 축적되어 있다. 이러한 취미활동을 통하여 학생들은 전통문화를  체험하고 전통문화의 매력을 이해하며 지식을 얻고 성장할 수 있었다.