弘扬传统文化，要讲究活学活用

　　近日，“第一届国学经典记忆大赛之诗词大赛”全国总决赛在广东广播电视台举行。大小选手同台竞技，展现深厚的国学基础。“选手的精彩演绎也让我们观众领略和吸收到中华传统文化的养分。”现场观赛的大学生小陈说。继央视的《中国诗词大会》《朗读者》等节目走红后，全国各大卫视近期又掀起了一波文化热潮：《国学小名士》《龙的传人》《汉语桥·2017全球外国人汉语大会》《向上吧！诗词》……

　　传统文化是我们民族发展历史上积累的无尽的宝贵的文明资源。致敬传统，我们会发现在历史上，我们的先辈们为我们创造了无数的奇迹：论文明演变，我们有“四大发明”引领世界潮流；论诗词歌赋，我们不仅有自己独特的语言文化，还形成了融情于景的多种文艺表达形式。戏曲等集合了说学逗唱、武戏文思的传统文化，更是让传统文化以多种形式在生活中演绎出来。

　　向传统取经，这是当前文化类节目的自我发展道路觉醒。广播电视娱乐产业经过一段时间的发展，已经形成了相对成熟的发展模式，电视剧市场、综艺市场各占一片天地。而经历过《中国诗词大会》、《朗读者》的火热，不管是节目制作方还是普通观众，都已经发现了当前文化类节目长青的发展之道。文化类节目，唯有告别浮躁，向经典靠拢，才能获得观众的长久垂青。

　　向经典靠拢已经是文化类节目发展共识，但如何靠拢，目前还处在有益的探索阶段。令人感到欣慰的是，当前，文化类节目已经意识到了单一发展的弊端，并且已经不满足于单纯的模仿和引进。《国学小名士》、《龙的传人》等一听就具有国学特色的文化类节目的出现，恰恰是国产文化类节目创新的表现。

　　当然，弘扬传统文化，要讲究“活学活用”。传统文化能够让文化类节目走向火热，文化类节目也能够在市场的追捧中弘扬传统文化。而文化类节目能否火热的关键，就在于其能否对于传统文化活学活用。在弘扬传统文化的过程中，不可避免的会存在一些人们的认识误区，有的人认为弘扬传统文化就是简单的将传统文化搬到台前，也有的人认为弘扬传统文化的本质是为了追赶潮流，文化的内涵是“大家都懂”就好。实质上，弘扬传统文化，我们既需要让传统文化原原本本的展示在台前，更要通过一系列的举措，鼓励人们参与到学习中来，通过建立不同层次的传统文化传播体系，激发人们对于传统文化的学习热情，启发人们在寓教于乐的节目过程中学会常思考、深思考。

　　活学活用让传统典籍永葆青春

　　作为世界四大文明古国之一，我们所拥有的源远流长的中华文化，确实让我们引以为傲。而作为源远流长的传统文化的载体，浩如烟海的典籍，在为我们提供无限丰富的精神营养的同时，也同样让我们引以为荣。一直到今天，出自这些典籍中的成语、典故等，依旧有着勃发的生命。不仅诸如“窈窕淑女，君子好逑”“风萧萧兮易水寒”等语句，让我们的语言、文字摇曳生姿，而且，类似“不耻下问”“青出于蓝”“负荆请罪”等典故，更是因为饱含着为人处世的道理，而值得我们永远学习和借鉴。 

　　不过，与传统典籍的丰富内涵与深厚底蕴相比，我们今天对传统典籍的了解、掌握，特别是运用，整体而言，还是显然相当欠缺。而化解之道则在于活学活用。 

　　做到这一点，首先就要求我们学术界、出版界切磋琢磨，发愤著述。传统典籍之所以存在着“成为故纸堆”的尴尬，在于传统典籍自身的艰深，更在于我们的整理与推广。一个典型的例子就是，作为对包括《周易》《尚书》《诗经》等十三部经书在内的注疏著作，学者们今天最常使用的，竟然还是近200年前清代嘉庆年间刊刻的版本。“工欲善其事，必先利其器。”在促进传统典籍永葆青春的过程中，如何为当代民众整理出一套解释最为权威、语言最为生动的典籍本身，就是一个关键。 

　　在这样一个背景之下，激活传统典籍还需要更多的示范与引领。这方面，习近平总书记以身作则，为所有领导干部树立一方标杆。习近平总书记不仅在各类文章、讲话中引经据典，对传统文化进行精准、详尽、系统的阐释，而且率先垂范，不断赋予优秀传统文化以新的时代内涵。而做到这一点，则需要我们事先认真学习，阅读传统典籍。活学，方能活用；而活用，又能促进自己、促进他人，在更大的层面、更高的程度上去活学。 

　　这样的活学活用，也需要媒体的示范与引导。2014年启动的“全民焐热冰封汉字行动”就是一个很好的举措，这一活动焐热的第一个词语是“葳蕤”。平心而论，“葳蕤”一词，除了笔画稍显复杂，其间、形、义的结合，堪称完美。 

　　蕴含在传统典籍中的文化，诚谓博大精深。而只有充分挖掘并运用，我们才能真正体现其价值。活学活用，让书写在古籍里的文字活起来，促进传统典籍永葆青春，让中华文明同世界各国人民创造的丰富多彩的文明一道，为人类提供正确的精神指引和强大的精神动力，正是中华民族义不容辞的使命所在。（文明珠海 铜陵文明网）