【好书·疫期读】阅读,与经典同行

来源:中国孔子网作者:刘梦 2020-03-16 16:06:00

  谁也没想到2020年,会是这样的一个开始,因一场疾病,开始全国宅家。但我认为宅在家中并不意味着虚度光阴,在这段时间我们更应当充实地生活。凯勒曾经说过:一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。虽然我们暂时欣赏不了外面的风景,但书能为我们展现一个精彩的世界。

  作为一名小学语文教师,我爱读书,喜欢与书相伴,在文字中享受温暖的阳光,在阳光中收获人生的真谛。特别是我们老祖宗留下来的不朽读的文字,更让人回味无穷。上下五千年,中华文明博大精深,传统文化犹如一座蕴含丰富的宝藏深植于这块文明的厚土。亘古历今,经典名句滋润了一代又一代华人的心灵,炎黄子孙在“经典”的摇篮里孕育,华夏儿女在“名句”的吟诵中成长。

  小时候我们大家都学过《论语》十则。虽然叫十则,但是《论语》可不光十则。大多数人都会觉得论语难懂,给人一种枯燥的感觉。但是宅在家里的这段时间,读了于丹老师的《论语心得》,使我对这几千年来的传统文化有了一个再认识。于丹老师用通俗易懂、朴实无华的语言和一个个震撼人心的小故事对《论语》中孔子的一些为人处事作了经典的诠释,使孔子的形象在我们的眼中变得清晰、亲切而温暖。对我的生活观、为人处事观、教育教学观等各方面都起到不可估量的作用。我深深地感受到了孔子这位圣人的平和、平易近人,以及他时时传递出的一种朴素、温暖的生活态度。初读《论语心得》时,心中生出一些困惑,因为书中所说的安贫乐道,现在看来颇有些让人不思进取的味道,细细读来,慢慢明白其中的深意。今天,是一个经济飞速发展、个性空前张扬的时代,更是一个竞争激烈、物欲横流的时代。人们面对着来自工作生活等方面的压力,竞争越是激烈,越是需要调整心态,调适与他人的关系。

  儒家理论的核心和最精髓的东西之一是“仁”,于丹老师在“天地人之道”中解读了“关爱别人,就是仁”。对于我们教师来说就是要爱学生。那么怎样爱学生呢?于丹说得好,过分的苛责,不如宽容的力量而恒久。学会了宽容,老师就可以走进学生及家长的内心世界,学生及家长也就会感恩于老师的付出;学会了宽容,我们的内心将会有一种坦荡荡的感受,而不是整天怨天尤人。作为教师的我们,与学生的接触较多,在教学过程中经常会碰到各种各样的学生,这样或者那样的事情,学生在成长的过程中难免会出现一些问题。我们在处理时,多从积极的方面来看问题,要少一些指责和抱怨,要多一些鼓励和赞扬。只有这样,我们才会在学生的心目中留下较好的印象,我们的教育教学工作也才能正常地开展。只有这样,教师、学生和家长之间的关系才会和谐与融洽。

  其实《论语》告诉我们的道理远不止这些。子曰:“温故而知新”,每一次去读都会有新的体会。其他书亦是如此。读书让我认识到,要做一个有思想的人。教师要教书,更要育人。全国特级教师窦桂梅老师说:教育的真谛在于将知识转化为智慧,将文化积淀为人格。她还说:教师因读书铸就备课灵魂,便成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心,这才是一个真正的教师不可或缺的精神底子。

  回首走过的岁月,是书籍伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月;是书籍给我带来了智慧和力量,在我教师成长的路上不断为我“加油”。一树春风千万枝,书香阵阵拂面来。让所有的朋友携一缕书香,共一份月光,心手相挽走在读书的路上。在书香相伴的日子里,宅在家里又何尝不是一种享受呢? 

  (供稿:曲阜市鲁城街道书院街小学) 

编辑:赵珂

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