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济南市天桥区与青岛市市北区举行传统文化教学交流活动

2019-05-27 16:31:00  作者:  来源:国学大学堂订阅号

  暮春醉五月,清风入青心。5月24日,济南市天桥区与青岛市市北区传统文化教学交流活动在青岛博文小学和重庆路第三小学顺利举行。济南市天桥区教体局马海燕副局长、青岛市市北区教体局张媛媛副局长、山东大学国学大学堂辛成志主任、青岛市市北区教育研究发展中心邹燕主任、市北区教研室地校课程教研员史文辉老师、济南市北坦小学路洪亮校长以及济南市北坦小学的老师、市北区各学校的传统文化骨干教师参加了此次交流活动。

  上午是教学观摩,青岛市明德小学的姜莉老师和博文小学的韩鸿泽老师进行了精彩的课例展示。姜莉老师讲授二年级《有过则改》一课。她以孩子们非常熟悉的寓言故事《狼来了》引入,用探析字源、联系实际、成语故事等多种形式帮助孩子们理解了“过”“改”“有过则改”等词句的意思。整节课,自然流畅、活泼有序,深刻晦涩的古文在姜老师丰富多样的课堂活动中变得生动有趣、浅显易懂,孩子们乐在其中。

  韩鸿泽老师执教五年级传统文化《孙武》一课,韩老师热情饱满,挥洒自如。上课伊始,以回顾复习的方式导入,梳理了之前学习历史人物的方法,明确了本节课中要探究的两个重要问题——孙武的生平和他的贡献。课堂中老师以六组提示词引导学生梳理了孙武传奇的一生;以一幅雕塑作品,引发了学生对“不战而屈人之兵”的深刻理解和剖析,真正做到了历史人物学习的“知其人,闻其事,读其文,感其心,学其德”。

  观摩课结束后,与会领导和专家进行了精彩中肯的课例点评。山东大学国学大学堂辛成志主任引经据典,以“三个结合”“三思”充分肯定了两位老师在传承文化、塑造人格方面所做出的努力。

  听评课结束之后,参会领导和老师们在博文小学品茗茶艺馆欣赏了学生们带来的茶艺表演,参观了武国姝老师引领的传统文化工作室,大家兴致勃勃地翻阅档案、读书笔记,和工作室成员交流研讨……轻松愉快的氛围中,深切感受到青岛市中小学对传统文化教学的热爱,对传承传统文化的不懈努力和追求。

  下午的活动分三大版块,参会各位领导和老师们来到青岛重庆路第三小学,大家首先参观重庆三小传统文化校园建设和开放课堂,在参观中了解、感受重庆路三小在传统文化教育方面取得的成绩。

  然后,青岛博文小学的李昌科校长介绍到,他们依托武国姝工作室,分年级开展四大名著、《千家诗》《论语》等学习,加强中华文化元典阅读,辅以茶文化、传统书法绘画、音乐等传统艺术和民俗文化欣赏,夯实学生传统文化基础。青岛重庆路第三小学的林霞校长以“让优秀传统文化在学校课程中活起来、传下去”为题,着重介绍了学校的笔情墨趣书法特色课程,以墨香怡情,习字育人为主线,阐释起笔-运笔-收笔的寓意,同时,她介绍了指尖上的传承-衍纸画包含的陶艺、纸画、橡皮章、古建筑等内容,让大家大开眼界。

  济南市北坦小学路洪亮校长介绍了“怀仁义之心,做坦荡君子”的发展理念,他从“仁”、“义”是孔孟思想的核心,习近平总书记提出的培养什么样的人的角度,阐述了仁义之心的由来,又从修身养性、推己达人、家国情怀三个方面阐释了如何培养坦荡君子。最后,他介绍到,北坦小学将立足教师、学生、家长三个维度,以孝亲日记为载体,以“三维一体”联合开展“健体”“启智”“润心”三大传统文化工程为主渠道,多措并举,培养君子人格。

  最后,天桥区教体局马海燕副局长做总结发言。她表示,三位校长的介绍娓娓道来、如数家珍,详细阐述学校的发展方向、校园文化活动开展以及取得的具体成效等,将为济南市天桥区下一步传统文化传承工作提供有益的借鉴和指引,她希望以这次会议为起点,不断扩大济青学校之间的交流,共同为传承中华优秀传统文化而努力。最后,济南市北坦小学和青岛市博文小学、重庆路第三小学签约,缔结友好学校,携手共同发展。

  他山之石,可以攻玉。此次济南市天桥区与青岛市市北区之间的交流活动,进一步增强了双方教师对传统文化课堂教学的理解,及传统文化特色学校的教育理念、办学特色未来发展的方向。海内存知己,天涯若比邻!通过此次活动,传统文化交流的“朋友圈”不断扩大,为天桥区与市北区教育合作交流建立了沟通桥梁。最后,愿双方友谊天长地久,传统文化教育更上一层楼。

 

责任编辑:赵珂
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